課程背景
Android軟件工程師課程是北大青鳥為滿足移動(dòng)互聯(lián)行業(yè)急速發(fā)展帶來的巨大人員需求,由權(quán)威學(xué)術(shù)界人士、政府部門領(lǐng)導(dǎo)、知名軟件企業(yè)技術(shù)專家、以及IT產(chǎn)業(yè)的杰出專家代表組成專家顧問團(tuán),并由150多名知名技術(shù)開發(fā)人員,在對(duì)中國IT企業(yè),培訓(xùn)中心經(jīng)過一系列調(diào)研的基礎(chǔ)上,研發(fā)完成的。
適用人群
年滿21周歲,具有理工科、統(tǒng)招、本科(含本科)以上學(xué)歷;
適合作為學(xué)習(xí)進(jìn)修,求職轉(zhuǎn)行,在職提升等各類人群;
適合有志于進(jìn)入IT軟件行業(yè)、移動(dòng)互聯(lián)行業(yè)發(fā)展的人群學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)目標(biāo)
1、具備一年以上移動(dòng)端軟件開發(fā)及android軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn);符合IT公司入職技術(shù)要求;
2、熟練掌握android軟件開發(fā)相關(guān)能力;
3、熟悉軟件項(xiàng)目開發(fā)流程;具備勝任各崗位基本技術(shù)條件;
4、有良好的程序編寫能力和編程習(xí)慣;
5、良好的語言表達(dá)、溝通能力、工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
課程內(nèi)容
序號(hào) |
課程名稱 |
課程代號(hào) |
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1 |
素質(zhì)培養(yǎng) |
JAVA基礎(chǔ) |
2 |
“Hello,Android” |
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3 |
初識(shí)Java |
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4 |
數(shù)據(jù)類型和運(yùn)算符 |
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5 |
流程控制 |
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6 |
數(shù)組 |
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7 |
職業(yè)規(guī)劃 |
JAVAOOP |
8 |
搭建Android開發(fā)環(huán)境 |
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9 |
定義類和生成對(duì)象 |
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10 |
封裝變化 |
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11 |
繼承與重用 |
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12 |
抽象類和接口 |
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13 |
用XML描述數(shù)據(jù) |
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14 |
解析XML與異常 |
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15 |
用集合框架存放數(shù)據(jù) |
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16 |
泛型與代碼安全 |
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17 |
用內(nèi)部類添加監(jiān)聽 |
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18 |
有效傾聽與人際關(guān)系處理 |
“機(jī)械城堡”游戲主菜單 |
19 |
Android應(yīng)用程序解析 |
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20 |
開始游戲 |
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21 |
游戲設(shè)置 |
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22 |
游戲幫助 |
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23 |
游戲排行榜 |
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24 |
意見反饋 |
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25 |
退出游戲和菜單切換 |
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26 |
項(xiàng)目搭建 |
動(dòng)漫閱覽器 |
27 |
講解需求 |
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28 |
如何閱讀詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔 |
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29 |
講解常用UI |
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30 |
實(shí)現(xiàn)SDCard讀取 |
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31 |
實(shí)現(xiàn)手勢事件 |
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32 |
Android中使用Matrix |
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33 |
I/O流讀寫文件 |
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34 |
Android中使用Handler |
序號(hào) |
課程名稱 |
課程代號(hào) |
1 |
界面組成 |
酷視播放器 |
2 |
我酷故我在—使用樣式及主題 |
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3 |
歡迎界面—2D動(dòng)畫實(shí)現(xiàn) |
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4 |
OpenGL3D動(dòng)畫簡介 |
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5 |
Activity及Intent介紹 |
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6 |
視頻播放列表 |
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7 |
秀出我視頻 |
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8 |
勝利在望—調(diào)試發(fā)布 |
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9 |
團(tuán)隊(duì)合作 |
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10 |
UI構(gòu)建 |
KEEP IN TOUCH |
11 |
登錄 |
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12 |
信息展示 |
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13 |
操作記錄 |
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14 |
備份數(shù)據(jù) |
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15 |
備份到云端 |
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16 |
工作態(tài)度 |
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17 |
項(xiàng)目前準(zhǔn)備 |
遠(yuǎn)程多媒體點(diǎn)播 |
18 |
實(shí)現(xiàn)手機(jī)電話和短信功能 |
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19 |
Android文件系統(tǒng)總結(jié) |
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20 |
socket通訊知識(shí) |
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21 |
手機(jī)其它通訊模式:wifi,藍(lán)牙 |
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22 |
實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫 |
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23 |
UI使用總結(jié) |
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24 |
搭建服務(wù)器 |
網(wǎng)絡(luò)版動(dòng)漫閱讀器 |
25 |
網(wǎng)絡(luò)版動(dòng)漫閱讀器需求 |
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26 |
使用數(shù)據(jù)庫 |
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27 |
顯示數(shù)據(jù)庫內(nèi)容 |
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28 |
通過URL下載文件 |
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29 |
如何解壓縮文件 |
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30 |
如何解析XML |
序號(hào) |
課程名稱 |
課程代號(hào) |
1 |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) |
2 |
樹和二叉樹 |
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3 |
圖 |
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4 |
時(shí)間管理 |
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5 |
排序 |
算法 |
6 |
查找 |
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7 |
高情商助你邁向成功 |
多線程處理 |
8 |
線程與線程控制 |
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9 |
線程間的同步與通信 |
課程項(xiàng)目
課程名稱 |
貫穿案例 |
階段項(xiàng)目 |
Android多媒體開發(fā)技術(shù) |
音視頻播放軟件 |
網(wǎng)絡(luò)版動(dòng)漫閱讀器客戶端軟件 |
Android網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù) |
手機(jī)好友通訊錄管理軟件 |
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Android系統(tǒng)服務(wù) |
多媒體遠(yuǎn)程點(diǎn)播軟件 |
課程名稱 |
項(xiàng)目階段 |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) |
青鳥微博客戶端 |
算法 |
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多線程處理 |
教學(xué)模式
配以五維教學(xué)法的多模式教學(xué)
Android軟件工程師課程以獨(dú)有的五維教學(xué)法:理論基礎(chǔ)課、上機(jī)強(qiáng)化課、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課、在線學(xué)習(xí)課、分享體驗(yàn)課,使學(xué)員能夠充掌握知識(shí)技能、增強(qiáng)動(dòng)手能力、大量積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),從而得到全方位的提升。
1)理論基礎(chǔ)課:
以介紹安卓Android的系統(tǒng)理論為主,全新模式教學(xué)更利于學(xué)生理解理論基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維,為實(shí)踐課打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2)上機(jī)強(qiáng)化課:
在理論課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升和鞏固,豐富學(xué)員的動(dòng)手操作能力,有利于學(xué)員理論與實(shí)踐完美的結(jié)合。
3)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課:
北大青鳥安卓Android課程在向?qū)W員教授知識(shí)的同時(shí),提供了 個(gè)真實(shí)開發(fā)項(xiàng)目實(shí)踐機(jī)會(huì),與企業(yè)開發(fā)熱點(diǎn)項(xiàng)目接軌,打造與企業(yè)要求無縫對(duì)接人才。
4)在線學(xué)習(xí)課:
線上+線下的全新學(xué)習(xí)模式,線上采用融合了游戲化教學(xué),角色扮演,升級(jí)過關(guān),擋板式學(xué)習(xí)的平臺(tái)化教學(xué)模式,線下采用北大青鳥校區(qū)長達(dá)12年精耕細(xì)作完善的系統(tǒng)化的教學(xué)模式。
5)分享體驗(yàn)課:
通過學(xué)士后社區(qū)可以在網(wǎng)上和全國各地學(xué)士后學(xué)員進(jìn)行線上技術(shù)交流,學(xué)習(xí)探討,經(jīng)驗(yàn)分享,從而達(dá)到學(xué)習(xí)知識(shí),豐富人脈的雙重目的;完善的人才戰(zhàn)略就業(yè)保障體系讓學(xué)員從專業(yè)技術(shù)到職業(yè)素質(zhì)均超過其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)學(xué)員。
就業(yè)崗位
1. Android軟件開發(fā)工程師
2. Android應(yīng)用開發(fā)
3. Android架構(gòu)師
4. Android平臺(tái)開發(fā)
5.手機(jī)游戲開發(fā)工程師
6.嵌入式軟件開發(fā)工程師
7.手機(jī)3g嵌入式工程師
8.數(shù)據(jù)庫工程師
9.多媒體開發(fā)工程師
10. Android培訓(xùn)師
11. Android Firmware研發(fā)工程師
12. Linux開發(fā)應(yīng)用工程師
13.數(shù)據(jù)庫管理員
認(rèn)證體系
OSTA證書
國家人力資源和社會(huì)勞動(dòng)保障部頒發(fā)
學(xué)士后Android軟件工程師證書
北大青鳥APTECH頒發(fā),全球54個(gè)國家通用
